Внеклассная работа
Недавно в нашей газете была опубликована статья, посвященная заседанию в Казахстанском институте политических решений (см. “Покажем, где саки зимуют!”, “Время” от 28.10.2010 г.). Речь на
“круглом столе” шла о том, как повысить узнаваемость Казахстана за рубежом. Среди прочих с презентацией
“Деятельность МИД РК в формировании имиджа Казахстана на международной арене” выступила
советник МИД РК, член Нацкомиссии РК по делам ЮНЕСКО и ИСЕСКО Жанат ЗАКИЕВА.
А на днях г-жа Закиева прислала в редакцию письмо с требованием опровержения данных, указанных в статье. Мы приводим текст письма полностью, без сокращений и правки - оно этого заслуживает.
Уважаемый Тулеген Байтукенов!
“По поводу вашей статьи “Покажем, где саки зимуют”, опубликованной в газете “Время” от 28 октября 2010 года, хочу сделать опровержение.
По известным только вам причинам 95% моей презентации, посвященной серьезным вопросам создания и продвижения имиджа Казахстана, были вами проигнорированы. Вся моя презентация в вашей статье свелась только к представлению нескольких примеров наших казахстанских брендов, что позволило вам назвать мою презентацию “коллективной работой пятиклассников всей страны”. (Кстати, цитата неточная - в оригинале было так: “презентации, подготовленной, кажется, при помощи самых лучших пятиклассников страны”. - Ред.)
Хочу напомнить вам, что в субстантивной части моей презентации были освещены такие важные вопросы как: основные факторы, формирующие национальный бренд, условия и предпосылки создания национальной бренд-идеи, основные цели имиджевой политики, факторы формирования имиджа, цели МИД РК по реализации внешнеполитических задач, поставленных Президентом РК, задачи внешней политики Казахстана, имиджевая деятельность МИД РК, реализация МИД РК масштабного комплекса PR-мероприятий, деятельность загранучреждений МИД РК по продвижению имиджа, сотрудничество с PR-агентствами в области СМИ, трудности создания положительного имиджа страны и т.д.. Думаю, что пятиклассники вряд ли додумались бы до такого”.
Тулеген БАЙТУКЕНОВ
От редакции Вынуждены признать, что фраза “коллективная работа пятиклассников страны” не в полной мере отражает всю глубину презентации г-жи Закиевой, особенно в “субстантивной” ее части. Вместе с тем следует отметить, что все-таки не стоит возводить напраслину на отечественных пятиклассников - ведь то, что надо повышать узнаваемость страны, понимают даже первоклассники, побывавшие за рубежом. А возмущенные пятиклассники вполне могут потребовать от г-жи Закиевой опровержения ее неподтвержденных претензий к школьникам.
А на днях г-жа Закиева прислала в редакцию письмо с требованием опровержения данных, указанных в статье. Мы приводим текст письма полностью, без сокращений и правки - оно этого заслуживает.
Уважаемый Тулеген Байтукенов!
“По поводу вашей статьи “Покажем, где саки зимуют”, опубликованной в газете “Время” от 28 октября 2010 года, хочу сделать опровержение.
По известным только вам причинам 95% моей презентации, посвященной серьезным вопросам создания и продвижения имиджа Казахстана, были вами проигнорированы. Вся моя презентация в вашей статье свелась только к представлению нескольких примеров наших казахстанских брендов, что позволило вам назвать мою презентацию “коллективной работой пятиклассников всей страны”. (Кстати, цитата неточная - в оригинале было так: “презентации, подготовленной, кажется, при помощи самых лучших пятиклассников страны”. - Ред.)
Хочу напомнить вам, что в субстантивной части моей презентации были освещены такие важные вопросы как: основные факторы, формирующие национальный бренд, условия и предпосылки создания национальной бренд-идеи, основные цели имиджевой политики, факторы формирования имиджа, цели МИД РК по реализации внешнеполитических задач, поставленных Президентом РК, задачи внешней политики Казахстана, имиджевая деятельность МИД РК, реализация МИД РК масштабного комплекса PR-мероприятий, деятельность загранучреждений МИД РК по продвижению имиджа, сотрудничество с PR-агентствами в области СМИ, трудности создания положительного имиджа страны и т.д.. Думаю, что пятиклассники вряд ли додумались бы до такого”.
Тулеген БАЙТУКЕНОВ
От редакции Вынуждены признать, что фраза “коллективная работа пятиклассников страны” не в полной мере отражает всю глубину презентации г-жи Закиевой, особенно в “субстантивной” ее части. Вместе с тем следует отметить, что все-таки не стоит возводить напраслину на отечественных пятиклассников - ведь то, что надо повышать узнаваемость страны, понимают даже первоклассники, побывавшие за рубежом. А возмущенные пятиклассники вполне могут потребовать от г-жи Закиевой опровержения ее неподтвержденных претензий к школьникам.
Поделиться
Поделиться
Твитнуть
Класснуть
