30 июля 2009, 00:00 6599

Терапия сердец

Они умудряются находить общий язык даже не разговаривая. Глухонемой парень жестами и мимикой объясняет что-то своей подопечной - малышке лет пяти-шести. У нее болезнь Дауна. Они понимают друг друга. Девчушка усердно раскатывает скалкой глину, а наставник ее поправляет. Она все схватывает на лету и что есть силы нажимает на глину. Рядом еще один педагог - юноша, больной ДЦП. Он почти не разговаривает, руки плохо слушаются, но это ему не мешает...

Все происходящее весьма необычно. Инвалиды учат таких же, как они. Люди с ограниченными возможностями, как их называют в обществе, пытаются помочь тем, у кого этих возможностей еще меньше. Два раза в неделю в детский дом для умственно отсталых детей приезжают ребята из благотворительного фонда “Эльдани”. У “фондовских” ребят свои проблемы со здоровьем - ДЦП, эпилепсия.

Когда-то в фонде организовали несколько мастерских. Глядя на то, что они делают, никогда не подумаешь, что эти глиняные вазочки, скульптурки и картины создали люди, которые плохо ходят, едва двигают руками и с трудом говорят. Теперь они сами стали педагогами. Проект “Помогая другим - помогаешь себе” придумали в “Эльдани”. И теперь они обучают лепке умственно отсталых ребят-детдомовцев, преодолевая при этом собственные комплексы и проблемы. Так что занятия полезны для всех - и для педагогов, и для их учеников. И те, и другие - люди необычные. У каждого из них своя, чаще всего совсем невеселая история. Одному из преподавателей Болату АБДРЕИМОВУ всего 29, но пережить пришлось немало. Диагноз - эпилепсия, постоянные приступы, и никакой надежды на то, что когда-нибудь что-то изменится. Умственно отсталые детишки сделали его другим.

- Я понял, что кому-то пришлось еще хуже, чем мне, - признается Болат. - И отношение к жизни сразу же изменилось. Рядом с этими ребятами я и сам будто бы впадаю в детство, вспоминаю, каким был когда-то. Они удивительные: когда сделают что-то своими руками, радуются так, будто сотворили что-то невероятное. И подход к ним нужен особый: все-таки большинству из моих учеников сложно понять все с первого раза, приходится объяснять снова и снова. Но это ничуть не раздражает, наоборот, я чувствую, что кому-то нужен...

Работа с этими детишками перевернула жизнь и Касымхана ШОКАНАЕВА. Сегодня он тоже преподаватель, но так было не всегда. Еще недавно он работал охранником, крутился как мог. А в свободное время рисовал. Правда, никто не замечал, что у парня художественный дар. Обычно люди обращали внимание на его слишком маленький рост. Он работал, пытался себя реализовать, хотел стать таким, как все. Но окружающие думали иначе - ты не такой. Эти слова преследовали его всю жизнь. В “Эльдани” Касымхан пришел недавно, и тут тоже обратили на него внимание, но оно было другим. Все признали: парень очень талантлив, он должен рисовать. На одном из занятий с детишками Касымхан проронил: “Наконец-то я почувствовал себя человеком”...
Для занятий с детдомовскими ребятами отбирали лучших. Все-таки здесь нужен особый подход, малышам с диагнозами болезнь Дауна и олигофрения трудно воспринимать информацию, они делают все чуть медленнее и осторожнее, но зато если у них что-то получается...

- Наши детишки с удовольствием ходят на занятия, - говорит методист по учебной работе детского дома-интерната для умственно отсталых детей города Алматы Райхан САРЫБАЕВА. - Для них это очень важно - сделать что-то своими руками. К тому же это длительный процесс: сначала скульптуру нужно вылепить, высушить, а уж потом раскрасить. Они ждут этого момента, следят за своими работами, спрашивают, что делать дальше. И дети меняются на глазах, ведь это не просто кружок лепки - это терапия, которая уже приносит свои плоды. Некоторые из них именно после этих занятий стали произносить первые в своей жизни пусть еще не слова, но хотя бы слоги. Для них это прорыв. Потому что некоторые наши детки в четыре-пять лет еще не умеют разговаривать...

- А когда мы будем раскрашивать сердечки, которые сегодня сделали? - коверкая слова спрашивает кто-то из ребят.

Преподаватель лишь улыбается в ответ:

- В следующий раз. А потом ты оставишь сердечко себе, пусть оно станет твоим талисманом...