Зачистка

Уже вторую неделю одна из лучших школ Шымкента пребывает в состоянии войны. Милая девушка из приемной директора пытается сдержать штурм разгневанной толпы. По ту линию фронта - внушительная армия родителей, чьи дети не пришлись ко двору в элитной школе. Таких набралось около двухсот, некоторые из них уже даже забрали документы.

Радость встречи с родными учителями после летних каникул для многих школьников была омрачена.
- В тот день мой внук позвонил из школы, - рассказывает Айман ИЛЬЯСОВА*. - Ребенок плакал навзрыд.
Бабушка сразу же помчалась выяснять причину детских слез.

- Прихожу в школу, - вспоминает бабушка, - и вижу, что моего внука нет ни в одном списке учеников. Я - к классной. Та разводит руками: мол, у мальчика тройки, а у нас школа для одаренных детей, поэтому забирайте документы и идите куда хотите. Таков приказ директора школы. Я - к директору, а в ее приемной таких, как я, целая орава.

В ходе разбирательств выяснилось, что еще с прошлого года бывшая школа-гимназия № 8 преобразована в школу для одаренных детей “Дарын”.
- Мы этого права добивались многие годы, - гордится новым статусом директор школы Шолпан БЕЙСЕНБАЕВА. - Когда осенью прошлого года получили право называться “дарыновцами”, всерьез встал вопрос о наших троечниках. Детям с плохими показателями в учебе, я думаю, нет места в школе для одаренных детей.

По словам Шолпан Асылбеков­ны, в середине учебного года выгонять неуспевающих из школы не стали, а предоставили им возможность подтянуться. Ну а с первого сентября с теми, кто не использовал этот шанс, было решено расстаться. Вот только родители учеников, попавших под школьную зачистку, утверждают, что ни сном ни духом не ведали о новых требованиях.

- Ну вы сами рассудите, - говорит Айман Ильясова. - Если бы мы знали, что над нами висит такой дамоклов меч, стали бы сидеть сложа руки? Мы бы сделали все, чтобы подтянуть детей до “дарыновского” уровня. Ну а если бы не получилось, то уже в конце прошлого года занялись бы поиском другой школы. Но ведь нас тогда никто не предупредил ни о чем. Все лето мы спокойно гуляли, а 1 сентября нас поставили перед фактом.

Родители Ивана КУЗНЕЦОВА попытались пристроить десятиклассника в другие учебные заведения города, но из этого ничего не вышло.
- Я с его документами ходил в две школы, - рассказывает отец Вани, - и везде мне показали на дверь. Везде говорят: школа укомплектована, в классах перебор учеников, и вообще, где вы раньше были? Устраивать же его в колледж или еще куда поздно. Вступительные экзамены давно закончились.

Ваня около недели не выходил из дома. Парень ушел в себя. Мало того что учителя наградили его клеймом “бесперспективный”, так еще и родители подлили масла в огонь.
- Мы с матерью, как только узнали о том, что его отчислили, - рассказывает отец Ивана, - сразу же устроили “промывку мозгов”. Только потом поняли, что погорячились. Сын заперся у себя в комнате на целые сутки. Все это время мы дежурили под дверью, боялись, что он какую-нибудь с собой глупость сотворит.

И опасения родителей Ивана не напрасны. По мнению психолога Веры ЗАКУТНЕЙ, не всякий ребенок способен адекватно реагировать на подобный стресс.
- Дети по-разному реагируют на подобные ситуации, - комментирует психолог. - Кто-то переносит их достаточно легко. Но если ребенок интраверт, живет в собственном мире, он может замкнуться в себе. Возможно, это сыграет свою роль в будущем. Это может иметь такие последствия, как плохая успеваемость, снижение внимания, памяти. Может понизиться уровень самооценки.

Но это все в будущем, а пока родители нежеланных для школы детей задаются вопросом: “Кем и по какому принципу были установлены критерии одаренности детей?”.

- На мой взгляд, - рассуждает Айман Ильясова, - школа путает одаренность с успеваемостью. Как я понимаю, это два совершенно разных понятия. Великих Альберта ЭЙНШТЕЙНА и Андрея ТАРКОВСКОГО, которые в детстве были троечниками, тоже бы выперли из “Дарына”?

Председатель родительского комитета школы Ия БОЛГАНБАЕВА считает повинными астанинских чиновников.
- Министерство образования виновато в сегодняшней ситуации, - говорит она. - Есть приказ министра о создании на базе гимназии № 8 школы “Дарын”, но там не написано, что нам делать с остальными детьми. Нет конкретности и в вопросе финансирования школы. Если бы в приказе было написано, что на обучение “дарыновцев” выделяется вот такая сумма, а остальные ученики будут финансироваться по стандартам обычной школы, мы бы знали, как нам работать. Сейчас же никто толком ничего не знает.

Между тем, по нашей информации, нет в этом приказе ни слова и о строительстве новых школ, которые могли бы принять ребят, недотянувших по знаниям до “Дарына”. А таких “середнячков” наберется несколько сотен.

...После многодневного противостояния обе стороны школьного конфликта пришли к мировому соглашению. Большая часть детей, попавших под зачистку, вернулась в свои родные классы. Педагоги под натиском родителей решили дать кандидатам на вылет еще один шанс. И Ваня Кузнецов, и внук Айман Ильясовой верят, что у них все получится. Однако учителя считают иначе. До ближайшего тестирования, теперь уже по “дарыновским” меркам, осталось совсем немного. Наверстать упущенное за многие годы троечникам вряд ли удастся. А значит, уже в середине учебного года новая волна выплеснет из “Дарына” новую партию “ненужных” детей.

* Фамилии детей изменены по этическим соображениям.

Зауре МИРЗАХОДЖАЕВА, Шымкент,
тел. 8-701-7887392, е-mail:  zaure_mir@mail.ru
Рисунок Владимира Кадырбаева