Три пишем, два - в уме
Главное для школ - красиво выглядеть в отчетах. Проблему бюрократии в системе образования подняла в среду на пленарном заседании мажилиса
депутат Раиса ПОЛИЩУК.
- Число бумаг, представляемых школами и региональными органами управления в вышестоящие инстанции, превышает все разумные пределы, - говорит она. - Выросло и количество самих инстанций, куда непрерывным потоком идут объемные отчеты, сведения, схемы, таблицы, сообщения и доклады.
Причем большая часть “бумажной реки” поступает в никуда. О результатах отчетов и их дальнейшем использовании составителям документов не сообщается.
- Другая реально существующая проблема - это нескончаемые проверки учреждений образования, порой доходящие до абсурда, - считает депутат Полищук. - Осуществляемый контроль архаичен. С руководителей школ до сих пор требуют при проверках нормативы посещенных уроков, а их деятельность оценивается по числу написанных справок.
Но особенно народную избранницу шокирует последняя инициатива о введении отчетности об успеваемости учащихся по итогам каждой учебной четверти… в процентах.
- Что такое процентомания и какие она имеет последствия, хорошо знает советская школа, - отметила Полищук. - “Три пишем, два - в уме!”
Маргарита НИКИТИНА, Астана
- Число бумаг, представляемых школами и региональными органами управления в вышестоящие инстанции, превышает все разумные пределы, - говорит она. - Выросло и количество самих инстанций, куда непрерывным потоком идут объемные отчеты, сведения, схемы, таблицы, сообщения и доклады.
Причем большая часть “бумажной реки” поступает в никуда. О результатах отчетов и их дальнейшем использовании составителям документов не сообщается.
- Другая реально существующая проблема - это нескончаемые проверки учреждений образования, порой доходящие до абсурда, - считает депутат Полищук. - Осуществляемый контроль архаичен. С руководителей школ до сих пор требуют при проверках нормативы посещенных уроков, а их деятельность оценивается по числу написанных справок.
Но особенно народную избранницу шокирует последняя инициатива о введении отчетности об успеваемости учащихся по итогам каждой учебной четверти… в процентах.
- Что такое процентомания и какие она имеет последствия, хорошо знает советская школа, - отметила Полищук. - “Три пишем, два - в уме!”
Маргарита НИКИТИНА, Астана
Поделиться
Поделиться
Твитнуть
Класснуть
